Městský úřad Chrastava
náměstí 1. máje 1
463 31 Chrastava
Telefonní spojení - informace o aktuálních akcích:
485 143 161
Vstup do školy je pro každé dítě jedním z nejvýznamnějších kroků v jeho životě. První třída představuje nejenom zahájení formálního vzdělávání, ale i důležitý mezník pro osobní rozvoj dítěte. Vítání prvňáčků je proto významnou událostí, jelikož má zásadní vliv na to, jakým způsobem budou děti školu a vzdělávání nadále vnímat.
V Chrastavě i ve Vítkově jsou si toho vědomi, proto děti, ale i jejich rodiče a prarodiče, každý rok ve škole slavnostně vítají učitelé, starší děti, ředitelé a zástupci města.
„První třída je zásadní. Na tu si většina z nás nejvíc pamatuje. Osobně vzpomínám na svého učitele, byla s ním legrace. Já jsem sice zlobil, ale on si se mnou poradil. A co se týče Vítkova, to je má srdeční záležitost. Když jsem nastoupil na pozici místostarosty v roce 1994, tak první úkol zněl, abych obnovil školu ve Vítkově, která byla tehdy už několik desetiletí zrušená. To se povedlo,“ uvedl starosta Chrastavy Michael Canov.
Nástup prvňáčků byl letos komplikovanější. Budova školy v Revoluční ulici, kam by za běžných okolností nastoupili, totiž prochází rozsáhlou rekonstrukcí, proto zatím našli útočiště v budově ve Školní ulici. „Myslím, že jsme situaci vyřešili ke spokojenosti všech. Děti ze tří prvních tříd mají k dispozici velké prostory a možná se jim odsud v příštím školním roce nebude ani chtít,“ řekl ředitel ZŠ Chrastava Aleš Trpišovský.
První den v první třídě je pro děti plný vzrušení, očekávání i obav. Je to okamžik, kdy se poprvé setkávají s prostředím, které bude mít velký vliv na jejich život. Vítání prvňáčků by mělo být slavnostní, přátelské a povzbudivé. Učitelé, školní personál, rodiče i starší žáci by měli vytvořit atmosféru, která pomůže novým žákům překonat počáteční nervozitu. Rituály, jako jsou uvítací proslovy, drobné dárky nebo informační schůzky pro rodiče, mohou mít pozitivní dopad na první dojem a motivaci dětí.
První třída hraje klíčovou roli v procesu vzdělávání. Během prvního školního roku se děti učí základní dovednosti, jako je čtení, psaní a počítání, ale také rozvíjejí důležité sociální dovednosti a učí se spolupráci s ostatními. Tyto schopnosti nejsou pouze akademické; pomáhají dítěti v budování sebedůvěry, schopnosti komunikace a schopnosti řešit problémy.
V téže době se děti učí také hodnotám, jako jsou empatie, respekt a zodpovědnost. První třída je pro ně obdobím, kdy začínají chápat svět kolem sebe a svůj vlastní vztah k němu. Bezpečné a podporující prostředí, jaké nabízí kvalitní základní škola, je klíčové pro rozvoj těchto schopností.
Rodiče hrají nezastupitelnou roli v úspěchu prvňáčků. Podpora ze strany rodiny, zapojení do školních aktivit a otevřená komunikace s učiteli mohou výrazně přispět k pozitivnímu prožitku ze školního začátku. Komunitní podpora, jako jsou místní akce nebo setkání, posiluje pocit sounáležitosti a motivace pro děti i jejich rodiny. První den ve škole je začátkem cesty, která může ovlivnit život každého dítěte.